“教人者，非强之以其所无也，因其性而为教也”的释义、写作范文-名言名句辞典

名句	教人者，非强之以其所无也，因其性而为教也
释义	教术【教人者，非强之以其所无也，因其性而为教也】语出明代贝琼《学校论》。教育人，不是硬性灌输他所不懂得的道理和知识，而是根据其人的性情特点进行有针对性的教育。意谓授教应当注意顺应受教育者的性情特点，不能搞硬性灌输。强：强迫，此指硬性灌输。
随便看	多少绿荷相倚恨，一时回首背西风上者，民之表也。表正，则何物不正人生有不死，所贵在立功养军千日，用军一时诗文随世运，无日不趋新怀仁辅义天下悦，阿谀顺旨要领绝济济多士，文王以宁上有天堂，下有苏杭君圣则臣忠，上明则下直丰草不秀瘠土，巨鱼不生小水魂兮若有感，仿佛梦中来纵使相逢应不识，尘满面，鬓如霜岁老根弥壮，阳骄叶更阴以法服人，其外若密，其中实疏；以德结人，其外虽疏，其中实密晚饭少吃口，活到九十九请君试问东流水，别意与之谁短长涓流积至沧溟水，拳石崇成泰华岑孰无施而有报兮，孰不实而有获不信乾坤长混沌，只凭忠义任风波劳于读书，逸于作文鸡鸭成群晚未收，桑麻长过屋山头救饿者以圆寸之珠，不如与之橡斗；贻溺者以方尺之玉，不如与之短绠结交有味贫何害?薄酒虽村饮亦豪夜船歌舞处，人在镜中行吾日三省吾身：为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎

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