“君子之教喻也，道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”的释义、写作范文-名言名句辞典

名句	君子之教喻也，道而弗牵，强而弗抑，开而弗达
释义	教术【君子之教喻也，道而弗牵，强而弗抑，开而弗达】语出《礼记·学记》。有修养的人教育学生，诱导他们而不是牵着他们学习，勉励他们而不是推着他们学习，启迪他们的思路而不是代替他们对问题作出结论。教喻：教育，使之知晓。道：通“导”，诱导。弗：不，抑：推。达：通达。
随便看	战之道，未战养其财，将战养其力，既战养其气，既胜养其心良玉烧不热，直竹文不颇收合余烬，背城借一一百五日上街头，半晴半雨天悠悠但得贞心能不改，纵令移植亦何妨吾荣时招之始来，吾息时不招自来，真友哉行之而非法者，虽大吏诎乎民萌方今之急，在于人材而已一日不力作，一日食不足人事有代谢，往来成古今责饱者必炊饭，责暖者必缝衣，责治者必养民时过然后学，则勤苦而难成倚杖柴门外，临风听暮蝉善用兵者，避其锐气，击其惰归都蔗虽甘，殆不可杖；佞人悦己，亦不可相普天下心厮爱早团圆世俗轻贱微，君子重期诺风逐海棠飘，雨打梨花瘦。楼上佳人不卷帘，只道花依旧有话即长，无话即短玉梳斜，似云吐初生月兼磨断佞剑，拟树直言旗在上者，必以武备以戒不虞，以遏寇虐天下之至柔，驰骋天下之至坚枕前发尽千般愿，要休且待青山烂知不足者好学，耻下问者自满

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